学科目群・講座の概要
看護の基盤となる科目I
看護学の基盤となる科目Ⅰは、「人間と文化」「人間と社会」「人間と自然」「人間と言語」の四つの学科目群から構成されています。多様な授業を通して、文化的存在（言語を操るなどの文化をもって生きる人間）、社会的存在（関係の中で生きる人間）、自然的存在（動物的存在として生きる人間）としての人間について学びます。それによって看護の対象となる人間を多面的に理解し、他者とさまざまな人間関係を築くことのできる能力を養います。
| 学科目群 | 内 容 |
| 人間と文化 | 人間がつくり出す文化のあり方、そのなかで生きる文化的存在としての 人間について学ぶ。 |
| 人間と社会 | 人間社会の仕組みを明らかにし、そのなかで生きる社会的存在としての 人間について学ぶ。 |
| 人間と自然 | 人間を含む自然の仕組みを科学的な観点から捉え、知り得た事実を 科学的な手法を用いて説明できる能力を養う。 |
| 人間と言語 | 国際的な交流に必要なコミュニケーション能力を高めるとともに、 異文化理解を深める。 |
看護の基盤となる科目II
看護学の基盤となる科目Ⅱは、看護実践に必要な知識や技術の基盤となる「生体の基礎」「健康と生活」「健康の変調と医療」「健康と生活を支えるシステム」に関する科目で構成されています。
|
学科目群 |
内 容 |
| 生体の基礎 | 人体の正常な機能とそれを維持するための仕組みについて 学びます。 |
| 健康と生活 | 人間―環境系の中で作り出される健康現象や生活環境、 生活行動について、多面的に考えるために必要な視点や 学問的追求法を学びます。 |
| 健康の変調と医療 | 健康に変調をきたすとどのような変化が現れ、どのような 医療がなされているかについて学びます。 |
| 健康と生活を支えるシステム | 社会福祉行政や医療・看護制度、人々の健康や生活を 支援するシステムについて学びます。 |
看護学科目
看護学科目は、「看護実践の基礎科目」「利用者支援能力育成科目」「組織開発能力育成科目」の三つの学科目群から構成されています。
| 学科目群 | 内 容 |
| 看護実践の基盤科目 | 看護理論、看護倫理および看護実践の全体像を理解し、 実践の基礎となる看護技術を学習します。 |
| 利用者支援能力育成科目 | 支援対象者の健康レベルの特性と場の特性に従って、 「健康生活支援学」「療養生活支援学」「周手術期・クリティカル学」 「終末期ケア学」そして「災害看護学」に区分されます。 また、これらの相互連関と連続性を理解しつつ学べるよう オムニバス授業を積極的に導入し、学習の進行も工夫されています。 |
| 組織開発能力育成科目 | 質の高い看護サービスを提供するために、看護実践を担う 看護職者個人や、病院をはじめとする看護サービス提供組織を、 どのように管理・運営し、将来に向けて変化させていけばよいかを、 自ら考えられる能力の育成をねらいとしています。 |
