学科目群の概要

学科目群の概要

　本学のカリキュラムは大きく、1）看護学の基盤となる科目Ⅰ、2）看護学の基盤となる科目Ⅱ、3）看護学科目、そして4）総合科目から構成されています。

1）看護学の基盤となる科目Ⅰ

2）看護学の基盤となる科目Ⅱ

3）看護学科目

• 看護実践の基盤科目

  • 基礎看護学

  • 看護技術学

• 利用者支援能力育成科目

  • 健康生活看護学領域

  • 療養生活支援学

  • 周手術期・クリティカルケア学

  • 終末期ケア学

  • 災害看護学

• 組織開発能力育成科目

  • 看護管理学

  • 看護教育学

4）総合科目

1）人間科学領域（看護の基盤となる科目I）

  文化的存在（言語を操るなどの文化を持って生きる人間）、社会的存在（関係の中で生きる人間）、自然的存在（動物的存在として生きる人間）としての人間について学びます。それによって看護の対象となる人間を多面的に理解し、他者とさまざまな人間関係を築くことのできる能力を養います。

看護の基盤となる科目I　から合計24単位以上（必修10単位を含む）の履修が義務付けられています。

2）専門基礎科学領域（看護の基盤となる科目II）

  生体の基礎知識を基盤にして、健康と生活の関連、健康の変調と医療、健康と生活を支えるシステムの側面から人間の健康を広く捉えていく能力を養います。

看護の基盤となる科目Ⅱ　から合計31単位以上（必修31単位を含む）の履修が義務付けられています。

3）看護学領域（看護学科目）

看護学科目は、「看護実践の基盤科目」「利用者支援能力育成科目」「組織開発能力育成科目」の三つの学科目群から構成されています。さまざまな健康状態と生活の場において看護が実践できるための知識と技術、そして倫理的態度の修得を目指して学習する科目を幅広く配置しています。

看護学領域から合計66単位以上（必修66単位を含む）の履修が義務付けられています。

  ●看護実践の基盤科目

　基盤看護学領域は、基礎看護学、看護技術学、看護管理学、看護キャリア開発学の４分野で構成されています。看護を学問として追及する方法、看護実践の基盤となる知識や技術、看護サービス組織の管理・運営・変革、看護というキャリアの探求などについて学びます。

 ●利用者支援能力育成科目

　支援対象者の健康レベルの特性と場の特性に従って、「健康生活支援学」、「療養生活看護学」、「周手術期・クリティカル学」、「終末期ケア学」および「災害看護学」に区分されます。また、これらの相互関連と連続性を理解しつつ学べるようオムニバス授業を積極的に導入し、学習の進行も工夫されています。

• 　健康生活看護学領域

　健康生活看護学領域は、地域看護学、老年看護学、ウィメンズヘルス看護学、精神看護学の４分野で構成されています。病院等だけでなく地域で生活しておられる方々を全人的にとらえ、日々よりよく健康に生活していけるための支援を追及しています。

• 　療養生活看護学領域

　療養生活看護学領域は、慢性病看護学、急性期看護学、小児看護学、在宅看護学の４分野で構成されています。病院、外来、保健福祉関連施設、学校などの場で療養生活を送る小児から高齢者までの患者・家族に健康の回復への支援、療養生活の管理方法獲得への支援を含め、患者・家族のQOL（生活の質）の向上への支援について追求しています。

• 周手術期・クリティカル学
• 終末期ケア学
• 災害看護学

＊は、編入生のみ履修する科目です。

●組織開発能力育成科目

　質の高い看護サービスを提供するために、看護実践を担う看護職者個人や、病院をはじめとする看護サービス提供組織を、どのように管理・運営し、将来に向けて変化させていけばよいかを、自ら考えられる能力の育成をねらいとしています。

 4)総合科目

総合科目は、看護の知を白ら獲得し、伝え、新たに作り出していくための技法と、個々の授業でのさまざまな学びを統合し、対象者の現実の二一ズに即した援助をおこなう総合的な看護実践能力の育成をねらいとしています看護の知の技法は、「基礎セミナー」「看護研究方法論Ⅰ・Ⅱ」および「看護研究演習」、総合的な看護実践能力は、「早期体験演習」「ボランティア演習」「総合学習」をとおして、入学直後から最終学年まで着実に学び進めていけるよう授業科目が配置されています。

総合科目から10単位以上（必修10単位を含む）の履修が義務付けられています。