災害看護Ⅱ(平成23年12月9日)

• 内容

　START，SORTトリアージの基本を学べる事を目的に行った。災害の状況はバスの玉突き事故を想定し，老若男女の傷病者多数とした。住民ボランティアさん，教員に被災者役やその家族，学生はトリアージ施行者，トリアージアシスタントを担当していただいた。住民ボランティアさんの迫真の演技に学生は圧倒されながらの緊張感の高い演習となった。

• 学生にとっての成果

　午後のトリアージ演習の前の午前中には，3年生の災害看護Ⅰの復習にもなるトリアージの概念や机上での演習を行っている。その結果机上ではある程度の判断を行うことができるようになる。しかしながら緊迫した状況設定の中でトリアージを行うことで，短時間に観察力や判断能力が培われるトレーニングとなる。
　住民の方々のリアリティー感はすばらしいものであり，実践さながらの判断を求められており，高い教育効果がみられる。 

• 教育ボランティアにとっての成果

　災害トリアージは日常行われるものではなく，このような演習に関わることによって得られる特殊な知識である。かつ，災害が頻発している昨今ではどこでその知識が活かされるようになるかもわからず，生活の知恵にもつながる内容である。

• 今後の課題

　学生数に合わせた状況設定が必要なため。住民ボランティアさんにはどのような状況でお願いするのか近日にならないと示せなかった。支障は無かったが今後できるだけ早くに情報をお伝えできるようにしたい。